Algumas características da criança do maternal IA ( de 2 anos a 2 anos e 6 meses)

ALGUMAS CARACTERÍSTICAS DA CRIANÇA DO MATERNAL I A (de 2 anos a 2 anos e 6 meses)

Ø        Domina progressivamente seu corpo; Ø        Anda com facilidade; Ø         Pula sozinha com os dois pés; Ø        Corre, rola, marcha, dança, chuta, sobe e desce, salta pequenos obstáculos; Ø         É capaz de andar de velocípede; Ø         Come sozinha com sua colher; Ø        Controla melhor os movimentos ao construir uma torre, (prefere essa ação a de encaixe); Ø         Gosta de amassar papéis ou rasgá-los; Ø        Gosta de espaço amplo/diversos; Ø         Ao desenhar explora o prazer de rabiscar para cima e para baixo, para um lado e para o outro; Ø         A capacidade de memória e concentração parte do primitivo e a duração são de 5 a 10 minutos; Ø        É capaz de notar a diferença entre forma, tamanho, cor, cheiro, sabor de coisas de sua rotina; Ø         Reconhece as principais partes do seu corpo e expressões faciais evidentes (alegria, tristeza, susto, zanga); Ø         Identifica as cores primárias e o verde; Ø         É capaz de compor um quebra-cabeça de 2 a 3 partes; Ø         Adquire controle esfincteriano; Ø        Começa a deixar de levar objetos a boca, mas sua referência oral ainda é forte e algumas vezes se expressa em mordidas; Ø        Não domina suas emoções: se está com raiva bate, grita, morde, se está alegre ri e brinca; Ø        Crises de birra são comuns; passa com facilidade do choro ao riso, da birra a obediência; Ø        Necessita e procura chamar a atenção do adulto sobre si o tempo todo; Ø        Seu egocentrismo ainda é acentuado; Ø        Apresenta sinais de independência; Ø        Ressente-se do afastamento da mãe ou da educadora; Ø        Relação com o adulto é de dependência, carência e afeto; Ø        Gosta da companhia de outras crianças apesar de ter dificuldades em dividir, emprestar ou compartilhar objetos; Ø         Pergunta o nome de tudo, e repete tudo o que ouve; Ø         É capaz de construir frases curtas e simples como “dá a bola”, “eu quero”, ; Ø         Imita gestos e palavras (ou parte dela) em uma música ou história; Ø         Usa as palavras “não” e “é meu” com freqüência; Ø        Gosta de ouvir e prestar atenção a pequenas histórias...                                                            Entre outras possibilidades.

    Fonte: Secretaria da Educação da cidade de Americana/ SP