Algumas características da criança do maternal IB (de 2 e 7 meses a 3 anos)

ALGUMAS CARACTERÍSTICAS DA CRIANÇA DO MI B (de 2 anos e 7meses a 3 anos)

Ø      Domina progressivamente seu corpo; Ø      Anda com facilidade; Ø       Pula sozinha com os dois pés; Ø      Corre, rola, marcha, dança, chuta, sobe e desce, salta pequenos obstáculos; Ø      Constrói frases completas; Ø      Canta; Ø      Atende a duas ordens relacionadas; Ø      Tem ataques de birra por qualquer motivo; Ø      Pode vestir-se sozinha e abotoar sua camisa escolhendo suas roupas; Ø      Pode repetir, por via memória, a sequência numérica de 1 a 10; Ø      Sente-se segura com a rotina (hora do sono, alimentação, uso do banheiro); Ø      Na hora do sono pode necessitar de um objeto como travesseiro, bichinho de pelúcia, fralda; Ø      Tem controle esfincteriano; Ø      Come sozinho com sua colher; Ø      Controla melhor os movimentos ao construir uma torre (prefere essa ação a de encaixe); Ø      Gosta de amassar papéis ou rasgá-los; Ø      Gosta de espaço amplo/diversificado; Ø       Ao desenhar explora o prazer de rabiscar para cima e para baixo, para um lado e para o outro; Ø      Também inicia a fase da rabiscação celular (começam a aparecer as primeiras formas circulares, ainda sem intenção definida) Ø      Não consegue ficar sentada por muito tempo; Ø      É capaz de notar, através da comparação, a diferença entre forma, tamanho, muito e pouco, igual, maior e menor; mais e menos; grande e                  pequeno; fino e grosso; alto e baixo; gordo e magro; embaixo e em cima, cor, cheiro, sabor de coisas de sua rotina; Ø       Reconhece as principais partes do seu corpo e expressões faciais evidentes (alegria, tristeza, susto, zanga); Ø      Ainda não discrimina bem a maioria das cores embora identifique melhor as cores primarias e o verde; Ø       É capaz de compor um quebra-cabeça de 2 a 3 partes; Ø      Vira páginas de livro, uma de cada vez; Ø       Dobra papel pela metade, imitando; Ø      Combina objetos semelhantes; Ø      Vira maçaneta de porta, cabos, etc.; Ø       Desembrulha objetos pequenos; Ø       Faz bolas de argila; Ø       Combina uma forma geométrica com a figura correspondente; Ø       Reconhece músicas que lhes são familiares; Ø       Absorve muita coisa olhando e imitando, por meio de atividades e das próprias vivencias; Ø       Ocorre nessa fase o período de maior desafio: afirmação e independência (suas maiores descobertas); Ø       Gosta que leiam livros para ela ou de olhar a gravura sozinha; Ø       Adora brincar de faz de conta, fantasiar-se e inventar que há pessoas ou animais com ela; Ø       Está sempre fazendo perguntas, que não devem ser menosprezadas; Ø       Já começa a entender o que significa “esperar a sua vez”...                                                                               Entre outras possibilidades.